Статистика Max-канала «Знать на ЯТЬ»

«Дорогие друзья, замечали ли вы, что в названиях осенних месяцев спрятаны числа? Сентябрь — от латинского septem — «семь», октябрь — от octo — «восемь», ноябрь — от novem — «девять». Названия словно подсказывают порядковые номера месяцев. Но возникает вопрос: почему сентябрь, девятый месяц нашего кал…»

«Как разговаривать с ребёнком о прочитанном? «О чём эта книга?» «Что хотел сказать автор?» «Что ты думаешь о спектакле?» ✅Вопросы хорошие. Но очень большие. 📌Чтобы ответить на них, ребёнку нужно сразу охватить всё произведение, выделить главное, проанализировать увиденное или прочитанное и сформулиро…»

«Когда можно считать правило пройденным❓ ❗️Вчера в рилсе мы показали, что даже в одном слове ребёнку иногда приходится решать сразу несколько орфографических задач. А в реальном письме правила тем более никогда не выстраиваются в очередь: сначала безударные гласные, потом приставки, затем НЕ с разным…»

«Почему ребёнок знает правила, но всё равно допускает ошибки в диктантах и собственных текстах❓ ✅Сегодня в рилсе Алёна на примере всего одного слова покажет, сколько орфографических задач приходится одновременно решать школьнику во время письма. Поговорим о том, — почему знания отдельного правила нед…»

«Друзья! Сегодня в 9:00 будем решать открытые задачи в прямом эфире на "Маяке".»

«#ять_цитирует»

«Как мы готовимся к сочинению на «Грамматике фантазии»❓ Мы никогда не начинаем занятие словами: «Сегодня вам предстоит написать сочинение». К собственной работе ребёнок приходит постепенно. 📌В основе наших занятий — три кита: слово, словосочетание, предложение. Сначала работаем со словом, затем смотр…»

««Я не знаю, что писать…» Почему ребёнок так долго сидит перед чистым листом и не может начать сочинение❓ ✅Сегодня в рилсе Алёна расскажет, как мы работаем со страхом белого листа на «Грамматике фантазии» и почему не начинаем занятие со слов: «А теперь пишем сочинение». 📌Поговорим о том, — как игровы…»

«Когда ребёнок сначала просто слушает Сегодня хочу рассказать две истории о том, как постепенно раскрываются ребята, когда у них появляется возможность регулярно читать, обсуждать тексты, слушать других и высказывать собственное мнение. ❇️Первый герой — А. Подросток пришёл к нам в прошлом году, участ…»

«Друзья, обратите, пожалуйста, внимание! На наш админский аккаунт MAX (+7 995 921 9572) наложены частичные ограничения. Из-за этого мы не можем отвечать вам в МАХ через личные сообщения. Если вы уже написали нам, но ответа долго нет, пожалуйста, не ждите — позвоните нам или напишите в WhatsApp либо T…»

«#ять_цитирует»

«Когда можно считать правило пройденным❓ ❗️Вчера в рилсе мы показали, что даже в одном слове ребёнку иногда приходится решать сразу несколько орфографических задач. А в реальном письме правила тем более никогда не выстраиваются в очередь: сначала безударные гласные, потом приставки, затем НЕ с разным…»

«Почему ребёнок знает правила, но всё равно допускает ошибки в диктантах и собственных текстах❓ ✅Сегодня в рилсе Алёна на примере всего одного слова покажет, сколько орфографических задач приходится одновременно решать школьнику во время письма. Поговорим о том, — почему знания отдельного правила нед…»

«Как мы готовимся к сочинению на «Грамматике фантазии»❓ Мы никогда не начинаем занятие словами: «Сегодня вам предстоит написать сочинение». К собственной работе ребёнок приходит постепенно. 📌В основе наших занятий — три кита: слово, словосочетание, предложение. Сначала работаем со словом, затем смотр…»

«Друзья! Сегодня в 9:00 будем решать открытые задачи в прямом эфире на "Маяке".»